一、简介

中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛是由李克强总理在年亲自提议举办，由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、共青团中央等多部委共同主办。

大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的主力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

自年以来，六届大赛共有多万名大学生、万个团队参赛，逐步成长为全球参赛规模最大的大学生创新创业比赛。年8月15日，习总书记给第三届大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信，深切勉励青年学子把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

(一）高教主赛道

（1）“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；

（2）“互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；

（3）“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术、区块链等；

（4）“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；

（5）“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等。

参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类型。

（1）创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在年5月31日（以下时间均包含当日）前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，并且为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。学校科技成果转化项目不能参加创意组（科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外）。

（2）初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，并且为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。在初创组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。学校科技成果转化项目（不含基于国家级重大、重点科研项目的科研成果转化项目）可以参加初创组，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%（学生团队所持股权比例不得低于26%）。

（3）成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（年3月1日后注册），获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。成长组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。学校科技成果转化项目（不含基于国家级重大、重点科研项目的科研成果转化项目）可以参加成长组，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%（学生团队所持股权比例不得低于26%）。

（4）师生共创组。基于国家级重大、重点科研项目的科研成果转化项目，或者教师与学生共同参与创业且教师所占权重比例大于学生（如已注册成立公司，教师持股比例大于学生）的项目参加师生共创组进行比赛。参赛项目如已注册成立公司，公司注册年限不得超过5年（年3月1日后注册），师生均可为公司法人代表。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。股权结构中，师生股权合并计算不低于51%，且学生参赛成员合计股份不低于10%。且参赛申报人须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生），参赛项目中的教师须为高校在编教师（年6月1日前正式入职）。

（1）在推进革命老区、贫困地区、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。

（2）没有参加本届“青年红色筑梦之旅”活动的项目不得参加“青年红色筑梦之旅”赛道比赛。

（1）公益组：参赛项目以社会价值为导向，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。参赛申报主体为独立的公益项目或者社会组织，注册或未注册成立公益机构（或社会组织）的项目均可参赛。师生共创的公益项目，若符合“青年红色筑梦之旅”赛道要求，也可以参加该组。

（2）商业组：参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展的痛点问题、助力精准扶贫和乡村振兴，实现经济价值和社会价值的融合。注册或未注册成立公司的项目均可参赛。已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中，企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。如已注册成立机构或公司，学生须为法人代表。师生共创的商业项目不能参加“青年红色筑梦之旅”赛道，可参加高教主赛道。

内容

参赛报名

校级选拔

省市复赛

全国总决赛

颁奖典礼

时间

4-5月

5月中旬——6月

7-8月

10月

10月

1.高教主赛道：中国大陆参赛项目设金奖50个、银奖个、铜奖个，中国港澳台地区参赛项目设金奖5个、银奖15个、铜奖另定，国际参赛项目设金奖40个，银奖60个，铜奖个。另设最佳带动就业奖、最佳创意奖、最具商业价值奖、最具人气奖各1个；设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个（与职教赛道合并计算）和优秀创新创业导师若干名。

2.青年红色筑梦之旅赛道：设金奖15个、银奖45个、铜奖个。设“乡村振兴奖”“社区治理奖”“逐梦小康奖”等单项奖若干。设“青年红色筑梦之旅”高校集体奖20个、省市优秀组织奖8个和优秀创新创业导师若干名。

3.职教赛道：设金奖15个、银奖45个、铜奖个。设院校集体奖20个、省市优秀组织奖10个（与高教主赛道合并计算），优秀创新创业导师若干名。

4.萌芽赛道：设创新潜力奖20个和单项奖若干个。

对获奖项目学生团队的奖金按照下表执行，奖金由学生团队负责人自主分配。

国赛

省赛

金奖

4万元

1万元

银奖

2万元

元

铜奖

1万元

元

五、项目打造

1、创新性:

创新包括在三个方面，分别是产品创新、生产技术和工艺创新、模式创新。

（1）产品创新：在于创造出一件新的以前没有的东西来满足特定人群的特殊需求。在写这类创新产品的商业计划书时，不能只写产品的营销，核心是要写出这种产品的生产阶段，即如何生产，以及人员、设备、厂家等的一系列调度。

（2）生产技术和工艺创新：在于能够提高产品的生产效率，降低生产的成本，或是提高产品的性能。而且，这类的计划书还要重点写出技术产权的归属问题，是归学校所有、还是个人或是整个公司的，一定要写清楚，还有技术保密之类的问题也要说明。

（3）模式创新：在于能够深度挖掘用户的需求，设计出全新的营销策略，使产品的营销更为高效，以此来增强企业的核心竞争力，提高企业利润。如现在风靡社会的的共享单车创新营销策略。

主赛道的项目要突出盈利，主要强调三个方面：项目的市场前景和规模、细分垂直领域的客户画像、公司财务预测。在商业模式上，还要重点阐述生产和销售，及生产链，包括上下游。

如果项目产品是包括线上和线下两种营销模式，则都要讲述述清楚，尤其是线上自营门户网站，要说明前期需要投入的各种费用以及每年的维护成本等等，不能够只是单纯的写“具有自营网站”。

然后，开始写专家顾问以及指导老师，依次介绍他们的他们的学术成就和社会地位，能对这个项目做出什么指导之类的。再然后，就是核心团队的组成（一般介绍四个人），分为管理负责人、技术研发人员、市场营销人员（一般两个）。

管理负责人要介绍他组织一些重大活动的经历和经验，重点为组织能力。技术研发人员则要介绍他的一些专利或是技术成果，突出其专业性。市场营销人员则要介绍其产品宣传能力或是能够在一些商业活动中销售出去多少东西，具备营销能力。

商业计划书写作框架（仅供参考）

1.项目背景市场机会分析2.市场分析与项目定位3.产品（服务）设计与商业模式4.发展战略与行动计划5.竞争分析与营销策略6.研发、生产、经营安排7.团队与组织结构8.资金规划与财务需求9.关键风险认识

模拟了产品的生命流程，包括从产品的创意提出、可行性分析，到产品的市场需求分析、产品的研发设计，最后到产品功能验证、产品应用推广和售后等这一系列流程，有利于锻炼大学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。互联网＋比赛为国家A级大赛，其证书对于保研和考研复试，都是加分项，国赛金奖及银奖项目学生团队排名前五的成员，在推荐免试攻读研究生时，同等条件下优先考虑。且有学生、老师、企业家、科研研究者等多类参与主体，有利于拓展视野及人脉。若项目得到认可，则有可能获得高额投资。

以赛促学，培养创新创业生力军，有利于培养德才兼备的有为人才；以赛促教，探索素质教育新途径；以赛促创，搭建成果转化新平台。

附：

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