低空飞行赛手脑齐来赛

中国自古以来就有“飞天”之说，当时的人们用嫦娥奔月、筋斗云之类的神话传说寄托着对于飞的向往。如今，随着国力的增强、科技的进步，中国在自己的航空航天方面的成就也是越来越为人瞩目。

.3.1—3.5，我校四年级的同学们就开展了“低空飞行赛”科普周活动，吸引了大家的积极参与。

“低空飞行”赛题

用一张A4纸制作一架飞行器，要求飞行器能准确穿过低空区域，并飞行得越远越好，且飞行器投影面积不得小于15平方厘米（宽3cm、长5cm）。

“低空飞行”攻略

飞行器并非只限于日常概念中的纸飞机，飞行器对形状也并没有要求，只要满足投影面积，任何形状都可以作为飞行器。

在进行投掷时，可以采用下蹲投掷的方式,较低的出手点可以有助于飞行器始终保持低空飞行从而成功穿过低空区域。

“低空飞行”比赛

同学们在赛前发挥创意，设计了飞行器的雏形，然后一次次的尝试、再与伙伴或者爸爸妈妈进行讨论及修改，以便飞得更稳更远。经过多次练习，掌握了制作和飞行的要领。

四1飞行团队

四2飞行团队

四3飞行团队

四4飞行团队

四5飞行团队

“低空飞行”成绩

经过激烈的比赛，成绩公布如下：

四(1)班陈逸阳7米10

四(2)班邓睿轩7米40

四(3)班杨沪铭5米95

四(4)班欧启航7米20

四(5)班蒿玉琦6米55

此次科普周活动是同学们作为“小创客”充满智慧与创意的一次展现。在制作活动中，亲子沟通、共同创作，拉近了亲子之间的关系；在比拼过程中，同伴互助，既增加了团队的合作精神，也促进了师生的共同成长。

让我们一起参与到学校的科普周活动，用智慧的大脑和灵巧的双手，去探索感受科技的无限魅力。加油，孩子们！

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启迪多元智慧成就孩子未来

南小官微团队

编辑：姚爽双

图片：蔡华锋

排版：姚爽双

审核：陈文

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